これからは環境に過大な負荷を与えない「持続可能な開発」を重視した、既成概念にとらわれない新しい材料の開発や機械設計が必要となるため、豊かな感性と柔軟な思考力を持ち、長期的な視点で環境にも配慮したものづくりができる技術者を育成します。中期試験で、生物系の学科があるところがここしかなかったのと、実家から近いため。応用化学工学科２年の平井亜加梨さんは「工学の技術が生活の中で役立っていることを実感する。製品を見たときに、あの現象を利用しているのか、この材料にはこんな利点があるのかと気づけるようになったことが楽しい」と話す。学修の成果の評価については、試験